各黨(總)支部：
系列采訪實(shí)錄《習(xí)近平的七年知青歲月》近日已由中央黨校出版社出版。這組系列訪談，通過29位受訪者講述自己當(dāng)年親身經(jīng)歷的往事，用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)再現(xiàn)了習(xí)近平總書記1969年1月至1975年10月在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活和成長歷程。這部書，是當(dāng)代青年樹立正確人生觀、勵志成才的鮮活教材，是黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì)的生動范本，對于深刻理解和認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神具有重要意義。根據(jù)太原市住建委黨工委要求，現(xiàn)就在全體黨員干部中開展《習(xí)近平的七年知青歲月》專題學(xué)習(xí)研討的有關(guān)事宜通知如下：
一、把握總體要求
各黨(總)支部和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，把學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是視察山西重要講話精神和“7.26”重要講話精神結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部更加全面、歷史地了解習(xí)近平總書記的過去和現(xiàn)在，更加全面、歷史地認(rèn)識黨的十八屆六中全會全面確立習(xí)近平總書記黨中央核心、全黨核心地位的重大意義，牢固樹立“四個意識”，進(jìn)一步提高對確立和維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位重大意義的認(rèn)識，把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心作為最大的政治，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略進(jìn)一步引向深入，推動集團(tuán)公司深入學(xué)習(xí)貫徹山西重要講話精神兩個實(shí)施意見的落實(shí)。
二、注重方式方法
各黨(總)支部要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和開展維護(hù)核心見諸行動主題教育的重要教材，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。要以黨支部為單位，采取理論中心組、“三會一課”等形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加，帶頭發(fā)言，引導(dǎo)廣大黨員樹立崇高理想追求，認(rèn)真改進(jìn)工作作風(fēng)，努力做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。每名黨員都要結(jié)合《習(xí)近平總書記的成長之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》的學(xué)習(xí)，對照習(xí)總書記歷練成長經(jīng)歷和艱苦奮斗精神，講認(rèn)識、談體會、擺問題、查不足，在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行“補(bǔ)鈣”和“加油”。
三、深入學(xué)思踐悟
各黨支部要把《習(xí)近平的七年知青歲月》和《習(xí)近平總書記的成長之路》作為黨支部書記培訓(xùn)、黨課學(xué)習(xí)、黨性教育的重要教材;要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》和《習(xí)近平總書記的成長之路》與維護(hù)核心見諸行動主題教育相結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)以實(shí)際行動維護(hù)核心，擁戴領(lǐng)袖，將維護(hù)核心的強(qiáng)大精神動力融入到各項工作中去，以更加飽滿的狀態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的舉措履行好自己的職責(zé)，奮力走好新征程、探出新路子、創(chuàng)造新業(yè)績，一優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
9月底前，各黨支部要全面開展專題學(xué)習(xí)研討，并將專題學(xué)習(xí)研討情況于9月30日前報黨群工作部。請各支部近日來黨群工作部領(lǐng)取《習(xí)近平的七年知青歲月》一書。
習(xí)近平總書記視察山西重要講話應(yīng)知應(yīng)記要點(diǎn)
黨群工作部
2017年9月5日