八分公司龍田工地現場，一片繁忙的場景。施工作業初步形成流水作業，晝夜施工。在確保質量的前提下，積極的搶進度，確保工程按期竣工。龍田項目部是由原三個單位人員組成的，基本上是由參加工作2—6年的年輕員工組成，缺乏高層、群體施工經驗。大家普遍感到壓力較大。項目經理在工作中與每一位員工逐一進行談心，了解員工各方面的思想和工作情況。針對大家反映缺乏實踐經歷，感覺工作壓力大時，告訴員工這是件大好事，充分證明大家都想把工作做好的優點，鼓勵員工把壓力變動力。在工作、生活中加強專業業務學習，提高自己的工作能力。為了鼓勵和支持員工的積極性，項目部結合項目工程的實際情況，針對性的購置了一部分工具書籍，提供給員工，鼓勵并要求員工在工作中邊工作邊學習專業技術知識。如在安全方面，給安全組長發放了《建筑施工安全檢查標準實施手冊》、《安全員一本通》，給安全組的員工全部發放了《安全員一本通》，安全組主管現場施工用電的安全員在發放《安全員一本通》的同時;也發放了《施工現場臨時用電安全技術規范實施手冊》，施工員﹙土建、安裝﹚、質量員、資料員、鋼筋工長、材料員、測量員、試驗員也發放了專業書籍，給技術組發放了《建筑工程施工組織設計實用手冊》、《人民防空工程施工及驗收規范》等;施工組發放了《現行建筑施工規范條文說明大全》、《建筑施工細部操作質量控制》等等。特別是為了科學合理指導施工，給施工組購置了PKPM工程管理軟件。項目部要求施工組結合施工圖和實際情況編制各單位工程施工組織設計。提出必須以科學嚴謹的網絡進度計劃指導日常的施工，堅決克服施工管理的無計劃和隨意性。在要求項目部員工積極學習時，項目正、副經理要起到帶頭作用，加強提高自身的管理和專業技術素質及工作能力。項目正、副經理配發了《項目決策分析與評價》、《工程項目風險防范》、《建設工程項目經理風險管理指南》等。
分公司和項目部要求全體員工在做好本職工作的同時，積極學習專業知識不斷提高自身的專業管理水平，在工作中進一步體現自身的價值。并發出倡議：積極學習、互相學習，共同提高的目標。爭取在本項目竣工時，使項目部管理人員的管理能力，專業技術素質能力提高，實現工程竣工、員工素質大大提高的“雙豐收”。